Relatoría de los Textos “El Arte de Escribir” por Georges-Louis Leclerc “Sobre la lectura” por Estanislao Zuleta.

Relatoría de los Textos “El Arte de Escribir” por Georges-Louis Leclerc “Sobre la lectura” por Estanislao Zuleta.

Relator: James Mantilla 

La lectura de estos dos textos es un camino que te abre una nueva compresión de dos temas muy comunes para la humanidad que es el escribir y el leer. Lo cual te muestran una visión diferente para desarrollar estas disciplinas en nuestra vida, para que así sean efectivas. Llevándonos a través de sus líneas a una mayor comprensión de estos temas, a tener un nuevo horizonte al momento de realizarlas, como también a no perder el tiempo cuando las practicamos, ya que lo realizamos de una manera poco productiva.  

El contenido de estos dos textos es muy amplio, donde se desarrollan las ideas de manera clara, para que así el lector comprenda que es lo que se quiere trasmitir acerca de la lectura y la escritura. Aunque no se puede negar que estos dos textos, tienen formas muy distintas de escritura en el momento que se pasa del uno al otro. En el caso de Estanislao Zuleta su escrito es de un modo filosófico que en momentos es de difícil compresión comprado con el texto de Georges-Louis Leclerc, que lleva una lectura más entretenida, cuando desarrolla cada una de sus ideas de una manera muy gráfica. Aunque con estas diferencias que, entre los dos textos, claramente se logra entender ese sentimiento que quiere trasmitir, que es llevarnos a reflexionar acerca de la temática de estos temas, los cuales son importantes para el desarrollo de nuestra vida.

Donde cada uno nos presentan sus tesis que desarrollan a través del texto. Iniciando por la idea que presenta Georges-Louis Leclerc en su texto el arte de escribir “Para escribir bien es necesario que la llama del corazón se una a la luz del ingenio.” Y en el caso de Estanislao Zuleta en su escrito sobre la lectura nos presenta su tesis “Espero que lo comentemos en detalle para que logremos acercarnos al problema de la lectura”.

Vamos a ver como cada uno de estos autores desarrollan sus tesis mencionadas anteriormente. Primero comenzando por el texto el arte de escribir de Georges-Louis Leclerc, ya que su idea central se basa en brindarnos pautas que debe tener el escritor al momento de desarrollar un texto, comenzándonos hablar que escribir no es nada mecánico, si no se debe realizar con el corazón, lo cual significa que el escritor de debe apasionar del texto, como también disfrutarlo, para que así el lector pueda percibir el sentimiento que se quiere trasmitir.

Ya al momento de tener claro el sentimiento que se desea trasmitir , nos brinda la guía que debemos seguir, primero identificando que tipo de tema es, si el simple o complejo, ya que dependiendo de este, definiera el método por el cual se quiere desarrollar el pensamiento que se quiere transmitir, y de pendiendo de esto se define si se va a pintar el tema o describirlo, y es en este punto donde el autor del texto, brinda su clara diferencia entre como impacta un pintor y un escritor a su espectador, con el siguiente argumento: “Incluso si el escritor y el pintor compartieran la misma genialidad, el escritor posee todavía la ventaja de que tiene acceso a una dimensión temporal y puede representar escenas sucesivas, mientras que el pintor no puede sino plasmar la acción de un instante, no puede producir más que un asombro súbito, una admiración instantánea que se desvanecerá tan pronto desaparezca el objeto.” (Párrafo 6 del texto el arte de escribir)

Lo cual es algo asombro por que nos define el que escribir es un arte, por que impacta al lector, cambia su forma de pensar, marca su vida, aunque el texto no se encuentre, no se pierde esa admiración.

Ahora el argumento que nos presenta Estanislao Zuleta en su texto realmente es algo que impacta, sobre decirnos la verdad sobre la lectura, y mostrarnos esas falencias que tenemos al momento de leer. Comenzando con su teoría del pensamiento filosófico, que debe ser la postura que cada lector debe que tener frente a un libro, como la capacidad de admiración que hace referencia a la dedicación, al fervor y al trabajo, siguiendo por la capacidad de oposición que nos habla de tener una postura critica ante el texto, debatir con él, y sin dejar atrás la capacidad de creación, donde nace esos nuevos conceptos por medio de la lectura.

Siguiendo el camino de como este autor desarrolla su tesis, nos encontramos con el fascinante mundo de la interpretación. El cual nos demuestra que tan mal leemos, ya que no esforzamos a descifrar el código del texto, el cual es el mensaje que un emisor trasmite a su receptor, donde se le asigna sentido a lectura. Ya que cometemos el grave error de creer que todos los textos tienen el mismo código, lo cual es una mentira, ya que lo manifiesta este texto este le asigna valor al escrito, es decir que cada libro tiene su propio valor dependiendo como establezca su código, es nuestra tarea descifrarlo, de fundirnos con la lectura para hallar este mensaje.

Lo cual nos deja muy claro que la lectura es interpretación, por lo cual como define Estanislao Zuleta, la leer es trabajar, no es resumir, adquirir o simplemente consumir, consiste en determinar el valor que el texto le asigna sus términos, en esa búsqueda que nos quiere decir el autor.

Y leer estos dos textos lleva a reflexionar de cómo estamos escribiendo y leyendo, lo autores presentan sus ideas de manera clara, permitente que por medio de sus líneas alumbren con nuevo conocimiento, ya que es muy destacable como desarrollan sus ideas, y la argumentan hasta el punto final de sus líneas.

 Es de resaltar la intención de estos dos autores que cada muy clara, ya que desarrollan sus tesis de manera clara, brindan argumento sólidos y reales, creando todo un mundo de metáforas en momento del texto para así expresar su sentimiento.

Quedaría mucho por decir de estos textos, pero lo realmente no falta decir que esta lectura, llevar a realmente a producir cambios en forma de pensar, de ver el mundo de la lectura y la escritura de una forma muy distinta, es decir con otros ojos, un nuevo ángulo, para iniciar un mejor camino al momento de desarrollar estas disciplinas.

Bibliografía

Leclerc, Georges Louis, El arte de Escribir.

Zuleta, Estanislao (1982) Sobre la Lectura.

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